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探索大單元教學 促進專業化發展——凌士彬高中語文名師工作室舉行大單元教學研討活動
發布時間:2021-04-07 18:59:47 信息來源:辦公室 閱讀次數:1306次 【關閉】

為進一步推動新教材大單元教學研究,促進教師專業成長,提高教學教研水平,45日下午,肥西縣凌士彬高中語文名師工作室在肥西中學舉行了“大單元教學研討”主題教研活動。

活動中,工作室成員曾義芳和李國正分別分享了部編版高中語文必修下第三單元和第四單元的大單元設計思路。他們根據自己對該單元學習任務群、單元學習任務、教材內容的理解以及對學情的分析,呈現了獨創性的教學設計。

特級教師、正高級教師、工作室領銜人凌士彬全程參與并予以具體細致地指導。凌士彬首先對兩人的說課進行了高度的評價,認為老師們在教學設計的時候體現了大單元理念,教學設計可操作性強。同時他也對兩人在教學設計中存在的不足,提出了建設性的意見。他指出,大單元教學設計更注重學習任務群、單元、課時之間的邏輯性,在搭建大單元整體架構的同時,還應該促進單元內部的結構化,講求設計內容的嚴謹性。在展示自己教學設計的時候,應該把自己進行大單元設計的亮點呈現出來。

工作室參與活動的其他成員在觀摩后進行了交流,分享了他們的心得。他們表示,兩位老師的示范性說課給予了他們很大的啟發,兩位老師都基于提升學生語文核心素養、促進學生多維思考和深度學習來設計大單元教學,這讓他們對大單元教學有了新的認識和思考。工作室成員表示,在凌士彬高中語文名師工作室的引領下,大家對大單元教學的探索有了更明確的方向,對促進自身專業化發展有很大的幫助。

(文:朱春燕)

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